W Akademii Nauk Stosowanych w Koninie odbyło się wydarzenie „mObywatel – bądź cyfrowy”, którego celem było podniesienie świadomości cyfrowej oraz zaangażowanie społeczności akademickiej i uczniów szkół średnich w proces transformacji cyfrowej. Spotkanie, które miało miejsce 4 marca, obejmowało prelekcje ekspertów, panel dyskusyjny oraz interaktywny quiz.
Eksperci o cyfrowej rzeczywistości
Uroczystego otwarcia wydarzenia dokonał rektor ANS w Koninie, dr hab. Artur Zimny, profesor uczelni, podkreślając znaczenie kompetencji cyfrowych w zmieniającym się świecie oraz rolę uczelni w przygotowaniu studentów do wyzwań transformacji cyfrowej.
Podczas pierwszej prelekcji mgr inż. Rafał Bajdek, kierownik Centrum Druku i Skanu 3D ANS w Koninie, omówił zagrożenia w sieci oraz sposoby ochrony przed cyberatakami. Następnie dr Grzegorz Pawłowski, prorektor uczelni, przybliżył temat e-doręczeń i ich znaczenia w komunikacji z administracją publiczną.
Kluczowym punktem programu był wykład mgr. inż. Michała Klepacza, analityka biznesowego z Centralnego Ośrodka Informatyki w Warszawie, który zaprezentował funkcjonalności aplikacji mObywatel – narzędzia umożliwiającego szybki i bezpieczny dostęp do dokumentów cyfrowych.
Dyskusja i interakcja
W ramach wydarzenia odbył się panel dyskusyjny „Technologie, które zmieniają świat”, w którym eksperci z dziedziny IT i cyfryzacji rozmawiali o wpływie nowoczesnych technologii na codzienne życie oraz przyszłość usług cyfrowych w Polsce.
Interaktywna część spotkania obejmowała instalację aplikacji mObywatel przez uczestników oraz quiz sprawdzający wiedzę na temat poruszanych zagadnień. Dla zwycięzców przewidziano nagrody.
Podsumowania wydarzenia dokonał dr Grzegorz Pawłowski, dziękując uczestnikom i prelegentom za aktywny udział oraz podkreślając istotę budowania cyfrowej świadomości wśród studentów i młodzieży.
Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem zarówno studentów ANS, jak i uczniów szkół partnerskich. Dzięki zaangażowaniu młodych ludzi oraz ekspertów, inicjatywa ta była ważnym krokiem w kierunku rozwijania kompetencji cyfrowych.