W ZSEU w Żychlinie uczniowie z technikum reklamy uczą się od najlepszych

Uczniowie z technikum reklamy wzięli udział warsztatach dziennikarskich w ramach Poznańskiego Festiwalu Nauki i Sztuki. Spotkania ze studentami zorganizowane były przez UAM Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa w Poznaniu w ramach.

Festiwal Nauki i Sztuki to akademickie wydarzenie popularyzujące naukę i sztukę skierowane do całej społeczności. Dla uczniów z ZSEU w Żychlinie udział w wykładach i warsztatach to okazja do rozwijania zainteresowań, pasji do dziennikarstwa, a przede wszystkim możliwość zobaczenia jak praca dziennikarza wygląda od strony praktycznej.
Warsztaty „Jak pisać, żeby Cię czytano? ABC dziennikarza prasowego” poprowadzili studenci, redaktorzy czasopisma BUC czyli Bardzo Uniwersyteckie Czasopismo. Uczniowie po wykładzie poznali odpowiedź na pytania: Kim jest współczesny dziennikarz?, Skąd czerpać informacje?, Jak przygotować się do pisania?, Jak sprawić, żeby tekst był ciekawy?.  W kolejnym etapie omówiono budowę artykułu, po czym uczniowie samodzielnie pracowali i ćwiczyli swoje umiejętności dziennikarskie.
Z niecierpliwością wyczekiwany Warsztat Dziennikarza Telewizyjnego Z Kamerą na „Ty” zaowocował samodzielnym napisaniem „białej” na podstawie wcześniej przedstawionego wydarzenia i zaprezentowaniem go przed kamerą. Zespół redakcyjny FLESZ-a Studenckiej Telewizji Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM wprowadził uczniów w zagadnienia dziennikarskie, po czym prezentacja przed kamerą przyniosła oczekiwane efekty.
Jak mówi opiekun uczniów Arleta Pawlak-Jakubowska uczniowie technikum reklamy poznali tajniki pracy dziennikarza prasowego i telewizyjnego,  ale szczególną uwagę zwrócili uwagę na to jak ważne jest posługiwanie się językiem polskim w mowie i piśmie i jak przekłada się to na odbiór komunikatu.
Źródło i fotografie: ZSEU

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *


Ta witryna używa plików Cookie. Aby zapewnić jej poprawnie działanie, konieczne jest ich zatwierdzenie.