Spotkaniem z uczniami ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Turku Akademia Młodego Studenta PWSZ w Koninie zamknęła swoje podwoje. – Ale tylko na wakacje, od nowego roku akademickiego ruszy z nowymi pomysłami i tematami – zapewnia dr Joanna Chojnacka-Gӓrtner, prorektor ds. promocji i rozwoju.Dzieci z Turku gościły na Wydziale Społeczno-Humanistycznym 13 czerwca. Zajęcia dla nich przygotowali wykładowcy z Zakładu Pedagogiki. Uczniowie, podzieleni na trzy grupy warsztatowe, uczestniczyli naprzemiennie w zajęciach artystycznych, językowo-literackich i przyrodniczych. Niewątpliwą atrakcją było miejsce tego spotkania – główna aula Centrum Wykładowo-Dydaktycznego. Przy okazji maluchy zwiedziły cały budynek CW-D, zajrzały w różne zakamarki.
Akademia Młodego Studenta działa od niecałego roku, pierwsza edycja odbyła się w grudniu 2013 r. Na kolejne spotkania, a było ich od tego czasu 14, przyjeżdżały dzieci i młodzież ze szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z Konina i całego regionu konińskiego. Tematyka spotkań była tak różnorodna, jak kierunki i specjalności, które prowadzi uczelnia. W ich organizację zaangażowały się wszystkie katedry z wszystkich wydziałów. W zależności od wieku młodych studentów, poziom wykładów i ćwiczeń były odpowiednio dostosowane. Adepci AMS na zajęciach u „mechaników” poznali zasady programowania robotów z klocków lego, z „turystyką” pojechali na wycieczkę „Śladami gotyku” i wzięli udział w grze ulicznej, z inżynierią środowiska ćwiczyli odręczny rysunek akademicki, z przyszłymi nauczycielkami z pedagogiki uczyli się trudnej sztuki chwalenia, również formie pisemnej. Dr Agnieszka Szymankowska z Katedry Zarządzania i Logistyki pokazała zalety i wady samodzielnego prowadzenia firm, pomogła odkryć te cechy charakteru, które sprawiają, że własna działalność gospodarcza się udaje. A specjaliści od zarządzania logistyką uczyli jak przeprawić na drugi koniec świata kontener z paczkami.
– Bardzo nam się ten pomysł z Akademią Młodego Studenta udał – cieszy się dr Chojnacka-Gӓrtner. – Będziemy więc go kontynuowali, pomysłów na kolejne zajęcia nie brakuje ani pracownikom naukowym, ani studentom, którzy zawsze aktywnie w ich organizacji i prowadzeniu uczestniczyli – dodaje.
aria