Jej celem było zwiedzenie byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego
i zagłady, w którym od 1947 roku znajduje się, utworzone staraniem byłych więźniów, Państwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau. Miejsce Pamięci obejmuje obszar dwóch zachowanych części obozu Auschwitz I i Auschwitz II-Birkenau, w sumie 191 hektarów, z czego na Auschwitz I przypada 20 ha, a na Auschwitz II Birkenau 171 ha. W granicach Muzeum znajdują się poobozowe obiekty i ruiny, włącznie z ruinami komór gazowych i krematoriów, kilkanaście kilometrów obozowego ogrodzenia i dróg wewnętrznych oraz rampa kolejowa. Uczniowie mieli okazję obejrzeć najważniejsze obiekty: bramę „Arbeit macht frei”, plac apelowy, Bloki 4, 5, 10, 11, 27, komorę gazową i krematorium, Bramę Śmierci, rampę, drewniane baraki. Zwiedzanie obiektów było tłem dla przejmującej narracji przewodników-edukatorów, którzy w sposób niezwykle plastyczny opowiadali historię KL Auschwitz i losów jego więźniów. Dowiedzieliśmy się m. in. o transportach, selekcji, procesie rejestracji więźniów, warunkach ich egzystencji, terrorze obozowym, wykorzystaniu mienia ofiar, eksperymentach medycznych oraz sposobach eksterminacji.

Ta „krwawa lekcja historii” przeprowadzona w autentycznej przestrzeni poobozowej dała  możliwość refleksji i zadumy nad wartością  ludzkiego życia i przemijania. Trudno, parafrazując motto „Medalionów” zrozumieć, że ludzie ludziom  mogli zgotować taki los, a przy tym, jak powiedział więzień obozu Władysław Bartoszewski „…człowiek potrafi oswoić się z rzeczami - wydawałoby się - niemożliwymi do oswojenia”. Doświadczenie to pozostanie niewątpliwie na zawsze w naszej pamięci…

AF