W Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Paprotni trwa niezwykła wymiana doświadczeń, a wszystko za sprawą trzech nauczycielek z Hiszpanii, które obecnie przebywają w Polsce i śledzą pracę swoich polskich koleżanek. To wszystko ma miejsce w ramach projektu, który może otrzymać dofinansowanie w ramach programu Erasmus+.
Katarzyna Brzezińska, nauczycielka języka angielskiego w szkole podstawowej w Paprotni, wyjaśnia, że zaproszenie trzech nauczycielek z Hiszpanii było częścią starania się o dotację w ramach programu Erasmus+. Obie strony, zarówno polska, jak i hiszpańska szkoła, starają się o dofinansowanie dla swoich projektów, które zakładają obserwację pracy w szkole partnera zagranicznego. W przypadku hiszpańskiej szkoły z Segowii, projekt dotyczył już realizacji podobnych działań, stąd zainteresowanie obserwacją pracy polskich nauczycieli.
Hiszpańskie nauczycielki przebywały w Paprotni do 10 maja, a szkoła przygotowała dla nich bogaty program aktywności. Były to m.in. "Podchody ekologiczne" przy wieży widokowej w Paprotni, "Talerz pełen zdrowia" – działanie, w którym uczniowie przygotowywali zdrowe dania, czy też przedstawienie "Nadzieja dla Ziemi" w języku angielskim, przygotowane przez klasy czwartą i piątą.
Nauczycielki z Segowii zauważyły wiele podobieństw między swoją pracą a pracą polskich nauczycieli, ale skupiły się przede wszystkim na tym, co dla nich było nowe i inne. Jednym z takich elementów był sposób organizacji zajęć poza murami szkoły, co dla hiszpańskich nauczycielek było nowością.
Projekt, który jest realizowany przez szkołę w Paprotni, a który zakłada obserwację pracy w zagranicznej szkole, ma szansę na otrzymanie dofinansowania. Wtedy polscy nauczyciele również będą mieli okazję pojechać do Segowii, aby poznać metody pracy hiszpańskich kolegów. Tematem projektu jest "Sukces ucznia sukcesem nauczyciela".
To wyjątkowe partnerstwo między szkołami otwiera nowe możliwości dla edukacji, umożliwiając nauczycielom i uczniom współpracę i wymianę doświadczeń na międzynarodową skalę.
